Dolar 32,2228
Euro 35,0706
Altın 2.526,26
BİST 10.741,85
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Antalya 30°C
Açık
Antalya
30°C
Açık
Sal 26°C
Çar 26°C
Per 29°C
Cum 29°C

Aileler iyi bir kariyerin mutluluk getireceğini düşünüyor! Mutluluk varılmak istenen son nokta…

Yapılan araştırmalara nazaran, inşa edilen okul binalarıyla çocukların hayallerindeki okul binalarının tıpkı olmadığını tabir eden uzmanlar, çocukların daha çok yeşil alanı olan ve daha çok aktiflik uygulayabilecekleri okulları tercih ettiklerini, ailelerin ise akademik başarısı yüksek çocuklar yetiştirmek istediklerini söylüyor.

Aileler iyi bir kariyerin mutluluk getireceğini düşünüyor! Mutluluk varılmak istenen son nokta…
REKLAM ALANI
3 Mayıs 2024 13:48
16

Ailelerin akademik başarısı yüksek bir çocuk yetiştirdiklerinde âlâ bir mesleğe sahip olacaklarını, düzgün bir mesleğe sahip olduklarında ise bu durumun memnunluk getireceğini düşündüklerini lisana getiren Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, “Mutluluk varılmak istenen son nokta olarak vurgulanıyor.” dedi.

Üsküdar Üniversitesi NP Etiler Tıp Merkezi Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, çocuk ve ergen alanında müspet psikoloji uygulamaları konunda bilgi verdi.

ARA REKLAM ALANI

Çocuklar daha çok yeşil alanı olan okulları tercih ediyor

Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, yapılan araştırmaların, sistemimizde inşa edilen okul binalarıyla çocukların hayallerindeki okul binalarının tıpkı olmadığını vurguladığını belirterek, “Çocuklar daha çok yeşil alanı olan ve daha çok aktiflik uygulayabilecekleri okulları tercih ediyorlar. Burada kıymetli bir diğer nokta, ailelere maksatlarının ne olduğunu sorduğumuzda; ‘Akademik başarısı yüksek çocuklar yetiştirmek istedikleri’ cevabını alıyoruz ve en kıymetli noktanın bu olduğunu söylüyorlar. Akademik başarısı yüksek bir çocuk yetiştirdiklerinde düzgün bir mesleğe sahip olacaklarını, düzgün bir mesleğe sahip olduklarında ise bu durumun memnunluk getireceğini düşünüyorlar. Memnunluk varılmak istenen son nokta olarak vurgulanıyor.” dedi.

Bir bardak kırıldığında ne yapıyoruz?

Pozitif psikoloji uygulamalarına dikkat çeken Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, “Bir bardak kırıldığında biz çoğunlukla ne yapıyoruz? Ya çöpe atıyoruz ya da onarılabilecek bir durumda ise o bardağı onarmaya çalışıyoruz, lakin eski fonksiyonelliğini kaybetmiş oluyor. Müspet psikoloji de aslında şunu vurguluyor; o bardağın kesimlerinden tahminen yeni bir şey yaratılabilir ya da bir tepsinin içerisinde o cam kırıkları kullanılabilir. Müspet psikoloji bakış açısındaki en değerli noktamız da öğrencilerin ya da danışanların güçlü yanlarına odaklanan bir bakış açısı… Her vakit eksik, yapamadıkları ve geliştirmeleri gereken noktalara değil, zira bunlar onları çok fazla etkiliyor.” diye konuştu.

İçsel motivasyon; kişinin kendi isteği ile başarılı olma arzusu…

“Güçlü taraflarımızı bulabileceğimiz ya da danışanlarımızın ve öğrencilerimizin güçlü istikametlerini bulabileceğimiz anketler var.” diyen Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, motivasyon konusuna da değinerek, “Motivasyon tipleri; içsel ve dışsal motivasyon. İçsel motivasyon, kişinin kendi içinden kendi isteği ile başarılı olma arzusuyken, dışsal motivasyon daha çok çevresel uyarıcılar yardımıyla bireyi harekete geçiren güdülerdir. Örneğin futbol oynuyoruz, zira futbol oynamayı seviyoruz, bu içsel motivasyon örneğidir. Ancak futbol oynuyoruz ve güzel futbol oynarsak çok para kazanacağımızı düşünüyorsak bu da dışsal motivasyon örneğidir.” diye anlattı.

Karşınızdakilere iltifat etmek ya da gülümsemek nezaketi geliştiriyor

“Nezaket olumlu psikolojiyi güçlendiren değerli bir kaynak.” diyen Uzman Klinik Psikolog S. Aybeniz Yıldırım, şöyle devam etti:

“Nezaket noktasında ne yazık ki günden güne bu alanda zorlanan çocukları gözlemleyebiliyoruz. Yakın vakitte çıkmış bir gazete yazısında ‘Mutlu olmak için meskeninizde nezaket kültürünü geliştirin’ üzere değerli bir noktayı vurguluyorlardı. Çocuklara örnek olmamız gereken nezaket kurallarında neler olabilir? ‘Lütfen’, ‘Teşekkür ederim’, ‘Özür dilerim’, ‘Yardım edebilir miyim?’ üzere cümleleri her gün kullanmak… 

Çocuk, ailesinin birbirine ve öbür insanlara karşı nazik davranışlarını gözlemlerse o da benzeri davranışları stantlar. Ya da onlara gündelik yaşantı tecrübelerinden yararlanarak nezaketi anlatacağız. Örneğin arkadaşının elindeki yiyeceği düşürdüğünde ona kendi yiyeceğini uzatan çocuğa, ‘Arkadaşına kendi yiyeceğini vermen şahane bir davranıştı’ diyeceğiz. Karşınızdakilere iltifat etmek ya da gülümsemek, aslında bunların hepsi nezaketi geliştiriyor.”

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

REKLAM ALANI
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.